2026年6月26日-27日,由中国教育发展战略学会教师发展专业委员会、河南省新密市教育局联合主办,新密市青屏高级中学承办的“2026中小学教师发展大会”在新密举行。大会以“教育家精神长在课堂里”为主题,汇聚全国教育专家、知名校长、一线教师及教育管理者,共同探讨新时代教师专业成长路径,交流教育改革创新经验,为推动基础教育高质量发展凝聚智慧、汇聚力量。


开幕式上,新密市政府副市长王景致欢迎辞,对出席大会的教育专家、校长及教师代表表示热烈欢迎。他表示,教育是国之大计、党之大计,教师是教育发展的第一资源。希望以此次大会为契机,充分借助全国优质教育资源,加强交流互鉴,不断提升教师队伍建设水平,为新密教育高质量发展注入新动能,持续擦亮“学在新密”教育品牌。

▲ 新密市政府副市长王景
名校长分享环节,北京四中雄安校区校长黄春结合学校办学实践,围绕现代学校治理、教师专业发展共同体建设、课程改革创新等内容,系统分享了学校推动教师专业成长的经验做法。他表示,学校要坚持以教师发展赋能学校发展,引导教师在持续学习、实践反思和协同创新中不断提升专业素养,让教育家精神真正扎根课堂、融入育人全过程。

▲ 北京四中雄安校区校长黄春(左)
北京市怀柔区九渡河小学校长于海龙结合乡村教育实践,分享了乡村学校特色发展和教师成长的创新探索;河南省首届最美教师李迪以教育叙事的方式,讲述了立足课堂、潜心育人的教育故事;上海市建平实验中学正高级教师程春雨围绕教师专业成长和课堂深度教学,展示了新时代教师在教学改革中的探索与实践,为现场教师带来了诸多启发。
大会期间,新密市教育局党组书记、局长高淑峰作教师发展报告。她指出,强国必先强教,强教必先强师。下一步,新密市将紧扣“三名五育、一校一品”发展主线,加快构建全周期、一体化县域教师培育体系,持续完善教师培养机制,全面提升教师专业能力,以高素质专业化教师队伍支撑教育高质量发展,为区域教育现代化提供坚实人才保障。

▲ 新密市教育局党组书记、局长高淑峰
作为大会承办单位,青屏高级中学校长王建华现场分享了学校的办学理念与育人实践。他指出,学校构建起以“中华十德”为核心的德育体系,践行“自育自学”教育理念,积极探索手机进课堂、人工智能赋能教学等教育教学新模式。在课堂建设方面,学校创新融合导学案与导教案,持续提升课堂教学质量和育人实效;在育人机制方面,健全家校协同育人机制,推动学校教育与家庭教育同向发力,促进学生全面发展,实现教师专业成长与学生全面发展的双向赋能,让教育家精神真正“长”在课堂里。

▲ 青屏高级中学校长王建华
专家报告环节精彩纷呈,为大会带来了一场思想盛宴。教育部基础教育司德育处原处长、中国教育学会德育专业委员会理事长孙学策围绕教育工作者成长目标、教育家核心特质、德育育人价值与立德树人实践路径展开分享。他指出,教育工作者应当以成长为教育家为终身追求,秉持恒久的教育情怀与正确的教育理念,将办好学校、提升育人质量作为核心办学成果。同时,他深入阐释了忠、孝、廉、耻、勇、仁、义、礼、智、信“中华十德”的时代内涵,为教师专业成长与德育工作开展指明了清晰方向。

▲ 教育部基础教育司德育处原处长、中国教育学会德育专业委员会理事长孙学策
当代著名教育改革家,辽宁省盘锦市教育局原党委书记、局长魏书生依托多年一线教学与班级管理经验指出,班主任工作的核心不仅在于班级管理,更在于立德树人和人格塑造。教师要以“四有”好老师标准严格要求自己,以仁爱之心育人,以人格魅力感染学生,把教育家精神体现在每一堂课、每一次交流、每一次教育细节中,在潜移默化中促进学生健康成长。

▲ 当代著名教育改革家,辽宁省盘锦市教育局原党委书记、局长魏书生
魏书生教育研究院院长、全国学校品牌发展联盟秘书长、中国人生科学学会学校品牌发展专业委员会常务副理事长赵国忠以《教育家精神长在课堂里 · 看见中国教师发展的未来》为题作专题分享。他强调,阅读是教师专业成长的根基,教师要坚持常态化研读教育名家著作,丰厚学识底蕴、激活课堂活力,以阅读促进自我成长、赋能课堂教学,同时引导学生养成良好的阅读习惯,构建师生共读、共同成长的教育生态,引发现场教师强烈共鸣。

▲ 魏书生教育研究院院长、全国学校品牌发展联盟秘书长、中国人生科学学会学校品牌发展专业委员会常务副理事长赵国忠
闭幕式上,《德育报》总编辑、原社长,中国语文报刊协会自育自学专业委员会常务副理事长兼秘书长张国宏对大会进行了总结,并从办学理念、课堂改革、教师培养、校园文化建设等多个维度,系统梳理了青屏高级中学的办学实践与创新成果,深入阐释了教育家精神在基层学校的实践价值。大会还特邀雷振海、张会敏、李建军、李迎军、褚清源、卿素兰、苗伟出席,为新时代教师专业成长和教师队伍建设提供了专业指导与实践启示。

躬耕教坛,强国有我。本次大会立足课堂、聚焦教师、面向未来,搭建了高层次教育交流平台,不仅为新时代教师专业发展提供了新思路、新路径,更进一步推动了教育家精神在课堂中落地生根,为推进基础教育高质量发展、加快建设教育强国贡献了智慧和力量。(陈小焕)

