今天上午，听说我们学校下午要开展科普大篷车展览活动的消息时，我非常兴奋。

终于熬到了下午,上完第一节课后，我在校园里转了一圈，根本没有见到科普大篷车的身影，难道它不来了吗？我心里正在纳闷，准备回班时，忽然看见一辆车身上有着“科普大篷车”字样的汽车驶进了我们学校。

我赶紧去喊我的小伙伴们，等大家跑出来后，只见科普大篷车停在操场的跑道上，一位中年叔叔打开车后门，从里面搬出来一个个黄色的箱子，他把箱子打开，将里面的零件非常有条理地组装起来，不一会儿，他就熟练地安装完毕。我从第一个展品开始，一直看完了最后一个展品，觉得非常开心。

有一个名叫“曲柄滑块机构”的展品让我很感兴趣，这个设备有手轮、硬杆和小车组合而成，令我好奇的是，为什么主轮360度地旋转，而连接主轮的小车却在做直线运动呢？我仔细观察，发现小车在来回不停地跑，小车和主轮连在一起，主轮旋转，为什么小车不跟着主轮一起旋转呢？噢，原来曲柄是由主轮被动绕固定点360度旋转，同时曲柄又与小车相连，曲柄的整周运动可以转化为小车的往复直线运动。原来这些小物件看似简单，却隐藏着科学的秘密，这些秘密吸引着我们这些青少年去钻研、去发现、去探索。

科普大篷车，给我带来了一场美妙的科学体验。

（新县周河乡初级中学九年级  张曼曼）