幼小衔接:正阳县第一小学与正阳县幼儿园在行动

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幼小衔接:正阳县第一小学与正阳县幼儿园在行动

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迎着初升的朝阳,沐浴着和煦的晨风,6月14日,正阳县第一小学迎来了一批特殊的客人——他们是正阳县幼儿园即将毕业的400多名小朋友和他们可爱的老师。孩子们带着美好的憧憬,奔赴早已向往的正阳一小,与这所环境优美、文化底蕴丰厚的百年老校来一次美妙的约会。

为了贯彻落实县教育局的会议精神。这次由正阳县第一小学和正阳县幼儿园组织的幼小衔接活动是分两个阶段进行的。

第一阶段:参观校园,了解校园环境和文化。

首先,正阳县第一小学党支部副书记杨林带领小朋友们参观了校园中央的“德苑”。通过杨书记的讲解,小朋友们知道了正阳一小创建于1905年,是正阳县最早的公立学校。这所百年老校,还是正阳革命的摇篮。1926年夏,受豫南特委指派中共党员孔剑舞等人在该校建立了正阳县第一个党支部。

“德苑”正中矗立着三株“牵手皂荚树”,中间那株已经有210多岁了,是国家二级古树。这也是正阳一小人文与自然和谐的象征。三株“牵手皂荚树”有“三人行必有我师”和“教师、学生、家长牵手同行,共同实现美好愿景”的含义。

接下来,小朋友们参观了校园西部的“党建文化廊”,孩子们在这里接受了一次红色教育,爱党爱国思想进一步根植于孩子们幼小的心灵。继续向前走,便来到了高大的教学楼前。杨书记对矗立在楼前的核心办学理念、校风、教风、学风、校训进行了讲解。

紧接着,小朋友们来到了教楼大厅。在宽敞明亮的大厅里师生们观赏了代表一小发展历史的皂荚树雕画。硕果累累的皂荚树积淀了一小人的努力和收获。另一侧是供学生自主借阅的“诚信图书墙”。杨书记还详细讲解了大厅正墙上的校训“我有好习惯 我能更出色”的含义。

然后,杨书记又带领小朋友们参观了教室、桂园、闻舞亭、运动场和一年级校园。在桂园里,通过杨书记的讲解,小朋友们知道了“闻舞亭”名字源于“闻鸡起舞”这个典故。“闻舞”与“文武”谐音,寄托了学校希望一小的莘莘学子勤于学习文化知识,积极锻炼身体,将来成为身心健康,“文武双全”的栋梁之才。亭上的两幅对联和亭下的格言“千里之行,始于足下”对小朋友们也很有启发。“闻舞亭”不仅是校园一道靓丽的文化风景,更是同学们励志修行、陶冶情操、静心读书的好地方。

每到一处,杨书记的精彩讲解,都迎来了幼儿园师生的热烈掌声。小朋友们通过观察、聆听和亲身体验,对即将踏入的小学有了进一步的了解。最后,小朋友们依依不舍地离开了正阳一小校园。

第二阶段:幼小衔接研讨交流活动。

参观结束后,紧接着由正阳县第一小学李海军主任主持在六楼录播室举行了幼小衔接研讨交流活动。一小校长温培生带领一年级班主任与正阳县幼儿园大班班主任开启了一场精彩的联合研讨交流。

一小一年级的老师们就自己的工作经验,讲述了如何帮助孩子们尽快适应一年级的学习生活。开学前,首先进行教室布置,设计生动活泼适合孩子年龄特点的黑板报,为孩子创设一个温馨的学习环境。开学后,他们会带领孩子认识新学校、新班级,帮助孩子熟悉新环境、新同学;帮助孩子们养成良好的学习生活习惯。

正阳县幼儿园的老师们就对幼小衔接工作做出的努力进行了介绍:他们深入贯彻落实《指南》和《纲要》,尊重幼儿身心发展规律和特点,将入学准备教育有机渗透于三年保育教育全过程,从小班开始培养每个幼儿健康的体魄、积极的态度和良好的习惯等基本素养;到了大班,便有针对性地围绕社会交往、自我调控、规则意识、专注坚持、前书写前阅读等进入小学所需的关键素质等进行教育。

此次研讨,双方针对如何做好幼小衔接工作进行了深入地交流,进一步统一了思想,达成了共识,交流了经验,解决了一些困惑。

夏日已至,万事可期。通过此次参观、研讨、交流和双方老师的精心指导,每一位小朋友都将迈着自信的步伐,开启多姿多彩的小学时光,遇见更加美好的自己!(黄成通讯员杨林)

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