观后感

周河乡中学九年级  姓名 张曼曼

     人的探索是永无止境的，人要学的知识更是数不胜数  。科学的巨大成就来自于灵感和无数次的失败……

     今天上午，班主任说下午会有志愿者带着一些大学生根据原理制造的实验来我们学校，我怀疑的目光投向老师经过老师的再度确认，我的心里再也按捺不住了，全班沸腾起来  交头接耳，个个嘴上都挂着笑容。

     老师接着就要讲下午应该要注意的问题，但我的心早已搭在下午的活动上，一直憧憬，早己无心听，老师讲话，同桌看到我在走神，还在傻笑，就碰了我一下说:“不听进，小心下午玩的时候电死你。”我才恋恋不舍地把我的心拉回来。

说实话，睡午觉的，时候都梦到了，下午的活动哦！

     终于熬到了下午,上完第一节课后，我在校园里荡漾了一圈，根本没有见到人来学校，正准备回班时，只见一辆面包车有着醒目的五个大字——科普大篷车

我赶紧去喊我的小伙伴们，出来看见车停在五十米跑道上，一位中年叔叔从后北向搬出好多箱子，有条理地把箱子里的零件组装起来，还没换过神来，就被拉到五十米跑道上，不一会儿，他就安装完了。

    我从第一个看到最后一个，最后一个我感到困惑，这个实验名称是“曲柄滑块机构”，有手轮，硬杆和小车组合而成不过为什么主轮360度旋转，连接主轮的小车王府直线运动？

    我一直专注轮，小车在来回不停跑，小车是和主轮连一起的，主轮旋转，为什么小车不跟着主轮旋转呢？

    原来曲柄是由主轮被动绕固定点360度旋转，同时曲柄又与小车相连，曲柄的整周运动可转化为校车的往复直线运动

    原来这些小物件看似简单，却隐藏着科学的秘密，这些秘密海洋等着我们这些青少年去钻研，去发现，去探索。

     今天下午的活动更坚定了我要好好学习的信念，研究出更多更神奇的实验。