武四新（左五）与相关领域学者在中国化学会第27届学术年会上的合影。（资料图片）

武四新在办公室工作。（资料图片）

武四新，河南省武陟县人，河南大学特种功能材料教育部重点实验室特聘教授，河南大学侨联主席，河南省教育厅学术带头人。主要从事纳米材料制备及性能、光电功能材料、太阳能薄膜电池等方面的研究。
1992年，武四新毕业于河南大学化学系，1995年6月获中科院长春应用化学研究所硕士学位，1999年3月获中科院上海光学精密机械研究所博士学位，先后前往日本东北大学、日本筑波无机材料研究所、美国得克萨斯大学阿灵顿分校从事博士后研究工作。2008年，武四新入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”。

探索：我会一直坚持我愿意做的事

武四新的科研道路并不是一帆风顺的。武四新是河南大学特种功能材料教育部重点实验室特聘教授里唯一一个研究方向发生过巨大变化的。对他来说，2008年是非常艰难的一年。回国后他发现，即便是最好的实验室，条件也不足以支撑他继续进行团簇粒子领域的研究，他必须调整自己的研究方向。
一次偶然的机会，武四新了解到，无机薄膜太阳能电池研究在我国是一个新兴的研究领域，于是他开始思考是否能将自己之前在纳米材料方面的研究和无机薄膜太阳能电池结合起来，以提高电池的转换效率。最终，他决定将这个新领域作为自己未来的研究方向。可是新领域的研究工作并不简单，武四新团队遭遇了一次又一次的挫折和失败。2011年，课题组研究终于有了新突破，更深层次的研究得以逐步展开，由武四新担任组长的光电功能材料以及太阳能薄膜电池课题组在太阳能电池光电功能的设计、制备及光伏性能方面的研究成果，极大地提高了太阳能薄膜电池的转换效率。
2020年10月，武四新课题组发现了阻碍锌黄锡矿太阳能电池转换效率提高的主要原因，是由体相缺陷和电荷提取界面导致的性能损耗。这项发现对后续铜锌锡硫硒薄膜太阳能电池的界面性能改善及吸收层结构优化具有重要意义。
2008~2020年，武四新课题组承担了各类项目10余项，其中包括国家自然科学基金项目、教育部科学技术重点项目、河南省科技厅基础与前沿重点项目。在此期间，武四新课题组在国内外发表学术论文30余篇。
谈及课题组目前的成就，武四新自豪地说：“目前，我们拥有国内最好的研究团队，最优的实验设备，能够达到最高的实验效率。”
2012年，无机钙钛矿电池研究作为新的研究热点吸引了大批学者。武四新说：“在现在的太阳能电池研究领域中，钙钛矿电池是一个热门话题。而研究薄膜太阳能电池的人比较少，还存在着许多问题需要去发现。发现并解决其中的问题，是我现在想静下心来做的事。”

育人：严在当严处，爱在细微中

在河南大学的学习生活，不仅为武四新以后的科研生涯打下了坚实基础，更培养了他严谨的工作态度。在日本东北大学做研究时，项目负责人事先标注好实验所需材料及所用剂量，并要求他严格按照既定步骤完成实验。他说：“我觉得很滑稽，我毕业了，已经获得了博士学位，他还不相信我的能力。科研工作是严谨的，但不是古板的。他的种种做法都是在把我当作流水线上的工人，而不是一个博士。”最令他印象深刻的是，有一次汇报实验情况时，他因为使用了没有被允许的方法而被问责。但当时的实际情况是，既定方法根本无法完成实验。
这段经历让武四新对教学有了新的理解。在以后的教学过程中，他只会告诉学生基本研究框架和研究目标，而不把完整的实验过程告诉学生。他始终坚信，引导学生进行思考，让他们充分感受实验过程，比得到一组准确却呆板的实验数据更加重要。
此外，他还希望学生能够意识到：要学会在探索中学习，当遇到自己难以解决的问题时，可以和其他人交流，也可以自己去查阅资料寻找答案。为了保证科研工作的顺利开展，他在工作中一向要求严格，签到、组会、任务考核……每一项工作他都严格要求，每一处细节他都认真把控，他认为这是保证一个团队顺利开展科研工作的必要条件。为了激发团队成员的研究热情，他还采用了奖惩制度，每月选出一份最优秀的实验记录，给予奖励。
在科研工作中一丝不苟的武四新，在日常生活中却十分平易近人。武四新带过很多学生，但无论是毕业已久的老生，还是刚刚拜入门下的新生，每一位都对他印象深刻。
河南大学2019级研究生徐圳说：“武老师和蔼可亲，总是无微不至地关怀学生。当学生遇到经济上的困难时，他还会出资帮助学生完成学业。”
在学校，秉持“严在当严处，爱在细微中”教育理念的武四新是学生们心目中的好老师，在工作中付出太多的他总是被妻子抱怨，武四新无奈地说：“我在很努力地去平衡家庭和工作的关系，但实际上很难平衡。”
让武四新至今难以忘怀的是，有一次，3岁的儿子由于微生物感染在医院治疗，本该在一旁陪护的他却因为实验室的突发事件，不得不赶回实验室。虽然在紧急处理后他又赶回了儿子身边，但他多年后谈及此事，仍感到愧疚，总觉得亏欠家庭太多。
（杨姗迪）