一直以来，沈丘县槐店回族镇河南小学坚持以学生为中心，聚焦减负提质目标，积极开展实践探索，不断促进学校教育高质量发展。

建立健全制度。该校积极组织师生学习“双减”“五项管理”政策，进行相关问卷调查，出台《河南小学“双减”“五项管理”实施细则和违规惩处办法》，将“双减”和“五项管理”作为常态化工作。

加强“五项管理”。学校重视正面教育引导学生认识沉溺手机的危害，让学生自觉自愿远离手机；充分利用在校时间，提升课堂教学效率，保证学生有充足的睡眠、体育锻炼和阅读时间；班级建立图书角，定期开放图书室，让学生触手可及处有书读。

强化教学研究。教师备课教师备课上从大单元整体角度出发设计，落实“尊重差异、寻求共识、人人发展”的教学理念，追求“一课一得”，实现“应教尽教，学足学好”，确保“双减”后的课堂质量。

优化作业布置。在作业布置上遵循“个性化分层作业”，具体落实作业的设计和实施，有效减轻学生作业负担。

丰富校园活动。在课后延时服务上按照学生个体差异，开设丰富多元的课后延时服务课程，让学生们每天都有不一样的体验和收获。（郑梦辉 张高峰）