入校问诊开良方 传经送宝促成长
平顶山市湛河区大教研引领常态教学

曹镇中心校举行微型课比赛。

5月11日，平顶山市湛河区教体局教研室一行7人到汴城小学开展听、评、研、训教育教学视导，让“原生态”课堂绽放精彩。
在党史学习教育中，湛河区教体局教研室建立了教研员下校听课制度，各科教研员坚持每周都深入学校、课堂、教师、学生之中，紧密联系教育、教学一线实际开展研究，加强教学常规管理，形成了在课程目标引领下的备、教、学、评一体化教学格局。
曹镇中心校隆重举行微型课大赛，以赛促研，建理想课堂；北渡中心校开展校本教研活动，土色土香，促内涵提升。该区教师进修学校开展了名师、骨干教师走进课堂、聆听课堂、问诊课堂系列活动，充分发挥他们的辐射、示范、引领作用。
活动伊始，各科教研员与学校领导及相关学科教师一起深入各班课堂跟踪听课、问诊课堂，全面了解学校课堂教学现状。在听课过程中，教研员认真记录授课教师教学的各个环节、学生学习行为的处处细节，对课堂活动的设计与实施、课堂教学效果等进行全面把脉。
课后，教研员对该校教师的备课、听课记录、作业布置和批改、教研活动等教学常规以及教师管理培训等工作进行了认真细致的检查，并随机抽取部分学生进行问卷调查。
“由于事先不打招呼，在‘推门听课’、常规督导活动中，我们更能发现一些教学上的真实情况。”该区政府教育督导室副主任穆铁功介绍，此类活动还将持续开展，并将成为教研工作的重要形式和常态工作，助力教师专业化成长。
（李向平 王毛生 文/图）