2018年8月，豫西南社旗县一所由河南省达清教育集团投资2.6亿元倾力打造的全寄宿式现代化高中——社旗县宛东实验高中建成招生。建校伊始，学校确立了“做真教育、真做教育”的办学方针，面对生源质量差，教师队伍年轻等诸多问题，学校从全国各地优选教育人才，立足于常规教学教研，打造三全育人的精细化管理模式，在不到三年的时间里，学校招生规模不断扩大，现有94个教学班，5000余名师生，教学成绩不断攀升，已成为社旗县高中教育的中坚力量，赢得了社会的广泛赞誉。学校先后获得了“教育教学先进单位”、“教学改革先进单位”、“教育教学特殊贡献奖”、“德育工作先进单位”等多个奖项。

大兴教研之风 提升教育质量

建校以来，学校一直致力于教师培养，期望每位老师都成长起来， 用教育智慧、学术能力、人格魅力，唤醒学生生命个体的求知欲望。学校高站位决策，在顶层设计中突出教育要发展、学校要发展必须首先促进教师发展的价值导向，必须大兴教研之风，走个人研究加团队研究之路。确立并实施了一套符合自身实际的行动研究方案，即“333”教育教学研究方案：以立德树人、课程育人的育人目标为根本指导，以教师发展和学生成长为工作引领，以课程研究为核心，以评议和反思为抓手，以评价管理为推手，构成一体两翼一支撑的基本教研构架。各备课组结合学科特点合作共研、集体备课，从而促进个人业务和学校教育教学质量的提升。借助该方案开展“一课一研，先研后上”、“两听两评”、“一月一展课，一月一观摩”活动，激活学科组科研能力，形成合力，打造高效课堂。

打造精细管理 助力学生成长

一是明确参与学生管理主任、副主任、干事的分工及职责，增强责任意识。做到事事有量化考核，事事有负责人。二是打造一支有抱负、敢担当、不作秀、善实作的班主任队伍。三是制定9条高压线，狠抓学生纪律。对全体同学进行行为规范和遵规守纪教育，并针对学校实际情况制定《宛东实验高中九条高压线》，对学生严肃教育、严格要求、严格检查、严格管理。注重违纪学生处理方法和违纪学生跟踪教育。每周一次违纪学生座谈会，由学生处主任带领学生处学生处干事对不同类违纪学生进行思想教育，针对性地解决各类问题。

注重全面发展 构建激情校园

重视体育、艺术，提出“无体育，不教育；无艺术，不教育”的口号。结合学生兴趣爱好组建书法、绘画、器乐、机器人、国旗班、篮球、足球、乒乓球、计算机等各类社团，开办体音美特长志向班，发展特长教育，开辟多渠道成才之路，实现“人人成才”的目标。学校先后举行了，“学习先烈，传承精神”征文活动；开展“走进宛高，遇见美好”演讲比赛活动，班级“最富影响力学生”评选，“我身边的榜样”评选等丰富的校园活动，强化学生集体荣誉感，增强了学生信心。系统化开展 “习惯养成教育”活动，周周有主题，月月有强化；借助班会、升旗仪式 ，进行教育思想渗透化， 树立方方面面的榜样班级、榜样个人。

社旗县宛东实验高级中学牢记学校基本任务：抓质量，回报社会关切；抓素质，回归教育本真；抓安全，确保长治久安。狠抓教师队伍建设，让没有目标的教师生命觉醒，让优秀的教师有展示的舞台，让奉献的教师受到关怀。无限相信学生的潜力，无限相信教师的智慧，无限相信家长的力量，实力不断增强，潜力持续释放，定力保持不变，在追求高质量发展的道路上攻坚克难、稳健前行。（记者常建平 宋银超）