20190917 科技启迪智慧

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20190917 科技启迪智慧

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科技启迪智慧  

  盼望着,盼望着,这一天终于来到了。
那天,我们像往常一样早早地来到学校。不一会儿,只见两辆科普大篷车开进了校园,车辆停下来,有工作人员从车上搬下来很多只箱子。只听同学们七嘴八舌地围观议论:“箱子里面装的是啥东西呀?”“箱子里有啥宝贝呢?”我刚想凑过去看,忽然听到有人说:老师来了!我们赶紧一溜小跑地进了教室。
后来,校园广播里传出了让六一班同学下楼站队参观科普大篷车的通知。原来,那些神秘的箱子里装的是科普展品,我也盼望着能早一点与科普展品来个亲密接触。
直到上完了两节课,才轮到我们班参观,到了展览现场,一件件奇形怪状的科普展品令我们大开眼界。老师给我们讲解这些展品,我认真地听着,还记下了它们的名字呢!例如:懒惰环、看谁跑的快、最速降线、翻转的影像、锥体上滚、听话的小球、VR眼镜、无弦琴等,这么多好玩有趣的科普展品,让我觉得科技真是太奇妙了!
众多的科普展品中,给我印象最深刻的当属无弦琴了。它看上去是一个琴的外形,但真的找不到琴弦。可是按下启动键,用手在上面轻轻一划,果真有美妙的声音发出。“太神奇了!”我不禁感叹道。我向老师询问这是什么原理,老师耐心地说:“仔细观察一下,是不是有红色的线条在上面?”我定睛一看,还真有。老师说,这是用光控制的,手遮挡住光就相当于拨动了琴弦,它就会发出声音,我略带疑惑地点了点头。
还有懒惰环,我不知道为什么有的环跑得快、有的环却跑得慢;还有锥体上滚,物体怎么会自己上坡呢?还有VR眼镜,虚拟的场景怎么跟真的一样呢?科学真的太奇妙,太有趣了!
科技的梦想像一颗种子播进我幼小的心田,虽然我对很多科普展品展示的科学原理仍是一知半解,但这并不影响我对科学产生极大的兴趣,反而更激发了我对科学的热爱。我认识到,只有自己努力学习,掌握更多的知识,才能去探知科学的真相,我要实现自己的科学梦,做一个对社会有用的人!
(汝阳县上店镇中心小学三二班 李雨桐 指导老师 赵青山)

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