营造知识产权新生态提升河南创新发展能力

阅读量: 519

营造知识产权新生态提升河南创新发展能力

519
本报全媒体记者 李志民 吕 晓 实习生 禹诗雨 文/图
党的十九大报告提出,加快建设创新型国家,要“倡导创新文化,强化知识产权创造、保护、运用”。这一明确指示,阐明了在建设创新型国家过程中,以知识产权文化为核心的创新文化是支撑创新驱动发展最根本、最基础、最长远的因素。

近年来,我省以知识产权强省建设为目标,全力推进知识产权文化建设,企业进行知识产权布局的意识越来越强,知识产权从业队伍愈加庞大,“尊重知识、崇尚创新、诚信守法”的知识产权文化氛围日渐浓厚,形成了良好的社会氛围。

为河南创新“保驾护航”

2016年7月4日,为进一步加强河南省知识产权文化建设,推进中小学知识产权普及教育工作,充分调动中小学知识产权普及教育实验基地工作积极性,河南省知识产权局联合省教育厅共同制定《河南省中小学知识产权普及教育示范基地管理办法》,通过开展知识产权教育实践,为中小学生发明创造、文艺创作和科学实践提供交流平台,从而形成一批有特色、能引领的知识产权普及教育示范基地,并逐渐向全省中小学校推广。
为贯彻落实《国务院关于新形势下加快知识产权强国建设的若干意见》,加快知识产权强省建设,2017年5月11日,《河南省人民政府关于新形势下加快知识产权强省建设的若干意见》正式印发。其中,“培育高价值核心专利”部分指出要引导建立以知识产权强企为龙头,专利布局与产业链相匹配的专利联盟,推动企业、高校、科研院所、知识产权服务机构等协同推进高价值专利培育,形成一批产业化导向的专利组合,推动形成标准研制与专利布局有效衔接的新机制。
2018年3月10日,省政府印发《关于强化实施创新驱动发展战略进一步推进大众创业万众创新深入发展的实施意见》。其中,明确提出了“完善高等院校和科研院所人才激励机制”。实施以增加知识价值为导向的分配政策,试行职务科技成果、知识产权分红激励制度。此次政策的实施是省政府落实中央精神、强化实施创新驱动发展战略的重要举措,旨在进一步优化创新创业生态环境,着力完善人才流动激励机制,推进大众创业、万众创新在更大范围、更高层次、更深程度上发展。
大宣传工作格局基本形成
2016年以来,我省逐步完善知识产权宣传平台,对河南省知识产权局官网进行了全面改版升级,注册了河南省知识产权局微信公众号,同时以河南省政府内部参考、《河南科技·知识产权》《河南科技报·知识产权版》等为重要载体,为知识产权强省建设搭建了全方位、立体化的知识产权宣传平台,在全省形成上下畅通有效、横向协调有力的知识产权宣传网络。
围绕知识产权强省建设重点工作,我省开展了许多专题宣传活动。中国专利周河南地区活动已成功举办了十二届,成为了一个集宣传、普及专利知识,展示、交易专利和专利产品、运用专利制度、开展专利保护、培育专利文化于一体、各界广泛参与的专利盛会。

2018年4月,第一届河南省专利奖励名单出炉,共有49项专利获得奖励。《河南日报》开辟专版,宣传河南省专利奖开展情况,《中国知识产权报》围绕我省高价值专利刊发专栏文章,均取得了良好社会效应。


2018年9月13日,河南省县处级领导干部知识产权战略研究班组织学员到北京市中关村智造大街开展了现场观摩教学。

2017~2018年,由河南省知识产权局、河南省人民政府发展研究中心、河南省社会科学院联合主办的“河南省首届知识产权强省试点省建设征文”活动,在全省先后开展两届征文比赛,评选出162篇优秀论文,并予以表彰奖励。活动的举办为加快建设河南省知识产权强省试点省建设,提供智慧支撑和营造良好舆论氛围。

此外,我省积极组织开展巡讲和宣传活动,全年完成18个直管县(市)共18场巡讲活动,发放调查问卷2000余份,受训规模4000余人次;出版刊物《河南科技·知识产权》36期,《河南科技报·知识产权版》140期130版,刊登知识产权相关报道560篇。3年来,在省级以上媒体刊发稿量逐年攀升,总计2052篇,推动形成规格更高、范围更广、社会影响力更大的知识产权强省建设大宣传工作格局。
构建知识产权教育良好环境

加强知识产权文化建设,加大青少年知识产权教育和意识培养工作力度,是党中央国务院对知识产权工作提出的明确要求。2018年8月29日,为适应全省知识产权事业发展的新形势,更好推进河南省知识产权基础教育层级提升,河南省知识产权局首次面向全省组织开展了中小学知识产权普及教育师资遴选试讲工作,公开选拔中小学知识产权普及教育兼职讲师。


2018年8月29日,河南省知识产权局首次面向全省组织开展了中小学知识产权普及教育师资遴选试讲工作,公开选拔中小学知识产权普及教育兼职讲师。

师资遴选以“广泛参与、公平竞争、优中选优”为原则,遴选对象是各级知识产权管理部门,中小学知识产权普及教育基地,知识产权培训基地,知识产权学院,中介服务机构中从事知识产权管理、宣传、科研、专利审查、代理等工作且具备知识产权普及宣传经验的优秀工作人员。为确保本次中小学知识产权普及教育师资遴选工作顺利开展,河南省知识产权局、省教育厅共同设立了工作组,负责活动的组织协调和评审认定工作,还组建了评审专家组,负责此次遴选工作的评审及出具评审意见。

河南省知识产权局通过“多项政策开路、一项活动造势、两本教材铺垫、三个基地引领、三项工作保障”,联合省教育厅在全省开展中小学知识产权教育工作。2016年出台了《河南省中小学知识产权普及教育示范基地管理办法》,全面规范普及教育工作。3年来开展中小学校巡讲200余场,编印和出版《中小学生创造发明100例》、初中生知识产权普及教育实验教材《发明与制作》等,举办中小学知识产权创意大赛,普及教育工作得到广大师生的极大关注和积极参与。
目前全省共拥有国家中小学知识产权教育试点学校3所,新增省级中小学普及教育示范基地8所,新增第五批省级中小学知识产权普及教育实验基地104所,实验基地总数增至212所。
加强知识产权人才队伍建设
2016年以来,我省坚持贯彻科学发展理念,顺应知识产权事业发展需求,不断加大知识产权人才培养培训力度,努力改善人才结构,知识产权人才发展成绩明显。为向高层次人才提供培养土壤,我省建设国家级知识产权培训基地1个、省级知识产权培训基地9个、知识产权学院5家。
据了解,河南省知识产权培训基地是指经河南省知识产权局批准设立、承担知识产权培训和人才培养工作的机构,是培养和培训知识产权人才的平台。培训基地根据地域特色和经济社会发展需要,按照“分类指导、突出特色、整合资源、注重实效”的原则,实行分批建设和分批管理。
根据《河南省知识产权培训基地管理办法》要求,培训基地严格遵守相关法律法规和政策,立足本地、确立特色,紧密围绕经济社会发展需求,以加强知识产权人才培养、满足社会对知识产权人才需求为目标,在河南省知识产权局和所在市知识产权局的指导下开展知识产权人才培养和培训。
培训基地主要职责是配合全省知识产权战略实施开展知识产权人才培养,承担知识产权行政管理部门专项任务,组织开展知识产权教学研究、师资培养和学科建设,提供各类知识产权人才培养和培训的服务和支持,积极拓展知识产权对外交流合作。
此外,我省实施“百千万知识产权人才工程”并将其作为重点工程纳入了《河南省科技人才发展中长期规划(2011~2020年)》,通过实施“知识产权培训基地建设工程”“知识产权人才信息化工程”等措施,培养了全国知识产权领军人才2人、国家知识产权专家库6人、国家知识产权高层次人才17人、国家知识产权专利信息师资人才10人、全国专利信息实务人才25人、省知识产权高层次人才77人,培养知识产权行政管理人员和企业管理人员近5000人,具有专利代理资格和执业专利代理人分别为520人和116人,专利代理机构是5年前的3.5倍,基本形成一支素质优良、结构合理的知识产权人才队伍,为全面推进知识产权驱动型创新生态的建设和发展,提供全面的智力支撑。

分享到

菜单