大篷车，观后感

箭厂河中学   学生 吴贤祥

（1）看得见的声波。

①类别：视生理。

②展示目的：了解人眼的视觉暂留现象。

③操作方法：先静止圆筒，拨动琴弦，观察琴弦的振动情况。转动圆筒拨动琴弦，观察琴弦振动的情况，两者相比较。

④基本原理：人眼所见到的物体成图形的影像会在视网膜上保留0.1秒的时间，这就是视觉暂留现象。

⑤展示原理：黑色圆筒上的一条条带着转动时就像闪光灯一次次闪亮。