乡村小学的甲骨文风情

走进邓州市穰东镇实验学校小学部的大门，映入眼帘的是彰显中华书法魅力的匾刻和当地历代文化名人的介绍。学校建成了以十二生肖甲骨文为主题的小广场和以中国书法发展简史为主题的文化长廊，布置了四个以甲骨文篆印、文房四宝、书法名家为主题的游戏点，让学生随时随地都能感受到甲骨文的无穷魅力。这是日前该校被评为河南省第二批甲骨文教育特色学校时，笔者在现场采访时看到的情景。
“坚定文化自信，传承甲骨文文化，弘扬中华优秀传统文化”是该校的育人目标。随着甲骨文教学的推广，甲骨文传统文化已经深入到每个学生的学习和生活中，每个班级的学习园地都安排有甲骨文专栏，专栏贴满了孩子们创作的甲骨文作品。
该校创建甲骨文教育特色学校，得益于拥有一支技艺精湛的书法骨干教师团队。这个团队的领军人物辛光斌老师是省书法协会会员、吴行书法工作室书法教师、省通用格悦教悦写名师，曾在CCTV书画频道“走进美丽邓州”时受到专家刘颜涛的指导，其作品在省内外书法大赛中获奖20余次。
“我校像辛光斌这样的专业书法教师还有很多，李正壮老师是中国硬笔书协会员、省书法家协会会员、省教育学会美术书法教学专业学会会员，曾多次在各级书法比赛中获奖；黄克奇老师是省教育学会美术书法教学专业委员会会员、市书法家协会会员，作品多次在省内外书法竞赛中获得殊荣……”该校政务副校长、校“双减”工作负责人刘雪怀介绍道。
培养一支甲骨文专业师资队伍是落实好“甲骨文进校园进课堂”的关键。学校甲骨文教学的几位骨干，每周轮流为本校教师进行甲骨文知识讲座和书法技能培训。培训中，授课的教师结合自身经验分享感受、互相切磋、取长补短，全校上下形成了浓厚的甲骨文教研和学习氛围。技艺精湛的甲骨文教育教学团队成为该校弘扬和传承中华甲骨文传统文化教育的中坚力量。
为搞好甲骨文文化教育,该校还结合“双减”工作，设立了书法、绘画、手工、舞蹈等多个校园社团。学生在延时课时可参加社团活动，并在硬笔、毛笔书法竞写、甲骨文作品展示、甲骨文舞蹈、甲骨文绘画作品、甲骨文讲堂等评选活动中大显身手。
“在孩子们眼中，甲骨文是可玩、可写、能画、宜学的游戏元素和取之不尽的课程资源。我们会不断努力，采取潜移默化的教育教学方式，寓教于乐，让甲骨文传统文化深深植根于孩子心中，为培养孩子的民族自信和文化自尊贡献我们应有的力量。”老师纷纷表态。
“甲骨文传统文化的弘扬和传承任重而道远，我们会以学校获评河南省第二批甲骨文教育特色学校为契机，进一步加强传统文化教育的实践与探索，不断在特色上下功夫，让中华甲骨文传统文化永久植根于校园，永远驻留在莘莘学子心中。”该校校长王富山如是说。 （高 峰）