【淮滨篇】1029 科技真神奇 河南省淮滨县第一中学823班刘悦悦 辅导老师 郁春学

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【淮滨篇】1029 科技真神奇 河南省淮滨县第一中学823班刘悦悦 辅导老师 郁春学

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                              科技真神奇

                         淮滨县第一中学823班刘悦悦     辅导老师:郁春学

     今天下午第二节课,老师让我们到科普大篷车去亲自体验科技,这是河南省科协组织的活动。我们来到了科普现场,数十台机器呈现在我们面前。
     我先是来到了一台机器面前,映入我眼帘的是“锥体上滚”,它的类别是力学。让我们看的目的是观察锥体,在轨道上滚动的情况,了解锥体在上滚的同时重心下降了。操作方法:将锥体移至轨道的低处,松开手,观看其滚动情况。分别在轨道高和低端测量锥体最粗处与台面的距离。基本原理:在重力的作用下,物体都有降低重心的运动趋势,因此锥体不可能自动上滚。展示原理:用手测量一下,锥体在轨道低端时其最低点距台面的高度比其位于轨道高端时最低点的距台面的高度要大。即锥体从轨道低端向轨道高端滚动的同时,实际上降低了自己的重心。再观察锥体在低端与轨道的接触点是锥体最粗的部分,而在高端与轨道的接触点是锥体最细的部分,由于轨道的张角恰好适合锥体锥度,因此就产生了锥体上滚的效果。
     我看到的还有一个印象比较深就是太阳能发电,它的类别是光学、能源,展示的目的是为了解光生伏打效应,了解太阳能发电的优点。操作方法:按住按钮,可以看到有太阳能光电池供电的灯泡点亮。基本原理:可用灯光模拟日光照射太阳能电池,太阳能电池产生的电能可以使点亮或电表指针偏转。
     时间过得真快呀,参观完我还感觉到意犹未尽,通过这次活动我了解了有许多科学知识,也让我明白了,有些东西是眼见也不一定为真,只有自己亲身去体验,才能明白其中的奥秘。科普大篷车让长了不少知识,希望以后这样的活动多一点。

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