本报全媒体记者 李志民 吕 晓 文/图
十九大报告明确提出,倡导创新文化,强化知识产权创造、保护、运用。这为知识产权工作指明了方向,是做好知识产权工作的根本遵循和行动指南。我省积极贯彻落实十九大精神,积极推动知识产权助力精准扶贫工作,把中小学知识产权普及教育作为精准扶贫的一部分,努力提高青少年在成长过程中必备的各种关键能力,成为助力精准扶贫的一大亮点。

10月30日,河南省市场监督管理局党组成员、省知识产权局局长刘怀章(左三)等在淮滨县新里镇王角村扶贫生产车间调研扶贫项目建设情况。(资料图片)
百年大计,教育为本。开展中小学知识产权普及教育活动不仅仅是给学生传授知识、提高学生的知识产权意识和创新能力,也是贫困地区精准扶贫工作的重要组成部分。近年来,我省积极开展中小学知识产权文化培育、加强知识产权宣传教育。省知识产权局在做好六批次全省中小学知识产权普及教育实验基地申报的基础上,组织完成了两批次全省中小学知识产权普及教育示范基地的申报及评审;组织开展了六批次全国中小学知识产权教育试点学校的申报及评审;组织开展了全省中小学知识产权普及教育师资遴选及培训,组织开展了五批次全省中小学知识产权普及教育巡讲。全省范围已经初步形成了“尊重知识、崇尚创新、诚新守法”的知识产权文化教育氛围。

10月18日,河南省中小学知识产权普及教育巡讲走进滑县产业集聚区英民中学。此次巡讲对象为河南省各贫困县和已经摘掉“贫困帽”的贫困县中设立的省第五批中小学知识产权普及教育实验基地。(资料图片)
截至目前,全省共创建中小学知识产权普及教育实验基地6批次261所、示范基地2批次17所,省实验二中、濮阳市油田六中、郑州市第十二中学、南阳一中、实验外国语小学分别被确定为国家级示范或试点学校。按照省知识产权局、省教育厅《关于印发河南省中小学知识产权普及教育实验基地建设方案的通知》要求,全省中小学知识产权普及教育“实验基地”大都建立有知识产权普及教育管理机构和创新激励机制,制定了知识产权普及教育工作制度,并配备了相应的专(兼)职老师,很多学校还给学生开展创新体验活动提供了平台,比如建立了创客实验室、创新工作间等。这为开展知识产权普及教育活动,全面普及知识产权知识,推动知识创新、激发思维创新、培养创新人格奠定了基础。
我省尤其注重贫困地区中小学知识产权普及教育工作。2018年审核确定了5所贫困地区中小学为知识产权普及教育实验基地,每所学校资助经费10万元。今年,再度将濮阳市油田六中、济源市实验中学、信阳市淮滨县新里镇王角小学、淮滨县王店乡小店小学、郸城县巴集乡田庄小学、郸城县城郊乡王楼小学、光山县罗陈乡周湾学校等7所扶贫学校确定为知识产权普及教育实验基地,并将给予每所学校10万元的经费支持。
扶贫先扶智、治贫先治愚。实施精准扶贫,增强“造血”功能,将知识产权普及教育工作与扶贫实践密切对接,是知识产权助力精准扶贫的专长和优势所在。省知识产权局把全省各贫困县和已经“摘帽”贫困县中设立的中小学知识产权普及教育实验基地列为知识产权普及教育重点巡讲对象。一方面组织专家搞好讲座,配合讲座开展集体座谈、宣传发动、现场指导等活动,增强普及教育的针对性;另一方面指导基地做好建设,既关注课堂教学让知识产权切实走进课堂、进入教学,又关注学生科技素质和品行的培养,通过开展各具特色、丰富多彩的创新实践活动,提升中小学生学以致用和青少年在成长过程中所必备的各种关键能力,助力精准扶贫工作。
截至目前,“巡讲团”行程为5000多公里,分别针对商丘、平顶山、许昌、巩义、漯河、开封、新乡、南阳、三门峡和洛阳的100多所中小学校进行了科技创新与知识产权基础知识普及教育,参与活动的师生为3万余人次。活动中,“巡讲团”还指导创办科技创新工作间30个,发放知识产权宜传资料2000余份、普及教育读物4万本,收集小发明、小创作等近500份,受到了广大师生的普遍好评。
淮滨县新里镇王角村是省知识产权局的对口帮扶村,王角小学也是中小学知识产权普及教育实验基地之一。为了支持该村精准扶贫工作,省知识产权局把王角小村作为帮扶重点之一,指导帮助学校将知识产权普及教育与素质教育等课程有机融合,把课堂搬到田间地头、搬到生产场地,鼓励学生帮助家长从事力所能及的劳动,从小立志为建设美丽家园多做贡献。多样的知识产权教学手段,灵活的学习方式,使得知识产权教育深受学生及家长的欢迎,不仅培养了学生爱科学学科学的浓厚兴趣,也有效激发了学生家长增收致富奔小康的信心和决心,成为知识产权普及教育助力精准扶贫的一大特色。
进入新时代,应有新作为。在精准脱贫的攻坚战中,知识产权扮演着无可取代的关键角色。随着我省中小学知识产权普及教育助力精准扶贫工作的持续推进,各基地学校知识产权教育活动广泛开展,示范引领各地区中小学重视知识产权教育,推动全社会提升知识产权意识,逐步在全省形成了“教育一个学生,影响一个家庭,带动整个社会”的良好局面。